Aide à la parentalité pour les familles en Moselle

J’accompagne avec bienveillance et expertise les familles & professionnels en Moselle, en tenant compte de votre vécu, de vos valeurs et des besoins spécifiques de vos enfants ou de vos équipes.

« Écouter, partager, accompagner »

Vous êtes une famille et vous avez besoin d'aide avec votre enfant ?


Vous êtes une structure professionnelle et vous recherchez une intervenante ?

Bienvenue sur Les Partages d’Audrey,
Etre parent ou travailler auprès des jeunes enfants est une aventure unique, riche et parfois pleine de défis. Entre questionnements, doutes et besoins de soutien, il est essentiel de trouver un espace d’écoute et de partage pour avancer en confiance.

Je m’appelle Audrey, je suis Educatrice de jeune enfant (EJE), et je propose un accompagnement personnalisé autour de deux grands axes :

• L’analyse des pratiques professionnelles pour les équipes éducatives et sociales.
• L’aide à la parentalité pour les familles

Mon objectif est simple : vous accompagner avec bienveillance et expertise, en tenant compte de votre vécu, de vos valeurs et des besoins spécifiques de vos enfants ou de vos équipes.

Aide à la parentalité pour les familles en Moselle.
Je me déplace à Metz, Thionville et dans tout le département.

Vous êtes parents ou futurs parents ?
Vous avez des difficultés avec le sommeil ou les crises de colère de votre enfant ? Découvrez mes prestations.

Vous êtes une crèche ? Je propose l’analyse des pratiques professionnelles. 

Ecouter & partager

Accueillir la parole avec authenticité, mettre en valeur les expériences vécues.

Accompagner & Soutenir

Un regard professionnel, pour aider les familles et les structures éducatives.

Inspirer & Relier

Transformer les récits en ressources communes, pour nourrir la réflexion et renforcer les liens.

« Former, c’est aider l’autre à devenir ce qu’il est capable de devenir. »
Célestin Freinet.

Pour les professionnels de la petite enfance :

Travailler auprès des jeunes enfants est une mission passionnante, mais exigeante. Les équipes sont confrontées à de nombreuses situations qui peuvent suciter questionnements, émotions, voire parfois un sentiment d’usure

Les séances d’analyses des pratiques professionnelles permettent :
– De prendre du recul sur son quotidien
– D’échanger dans un cadre sécurisant et bienveillant,
– De partager ses expériences et questionnements,
– De renforcer la cohésion d’équipe,
– D’améliorer la qualité de l’accompagnement proposé aux enfants et aux familles

Ces temps d’échanges s’adressent aux crèches, assistantes maternelles, travailleurs sociaux et structures de la petite enfance
Ils contribuent à nourrir une réflexion collective et à soutenir chaque professionnel dans sa posture éducative.

« On ne nait pas parent, on le devient »
Françoise Dolto.

L’accompagnement à la parentalité :

La parentalité est un chemin parfois jalonné de doutes, de fatigue ou de questionnements. Chaque enfant est unique et chaque parent fait de son mieux, mais il arrive que des situations créent du stress, de l’angoisse ou un sentiment d’impuissance.
Mon rôle est de vous offrir un soutien adapté pour :

– Mieux comprendre le développement de votre enfant : rythme, besoins, apprentissages, relations sociales
– Apaiser les difficultés du quotidien : sommeil, alimentation, crises de colère, séparation, relations frère/sœur
– Accompagner les émotions : aider l’enfant à mettre des mots sur ce qu’il vit, soutenir les parents dans l’accueil de ces émotions parfois débordantes.
– Renforcer la confiance parentale : valoriser vos compétences et vous donner des clefs pratiques pour vivre votre rôle de parent avec plus de sérénité.

« Former, c’est aider l’autre à devenir ce qu’il est capable de devenir. »
Célestin Freinet.

Pour les professionnels de la petite enfance :

Travailler auprès des jeunes enfants est une mission passionnante, mais exigeante. Les équipes sont confrontées à de nombreuses situations qui peuvent suciter questionnements, émotions, voire parfois un sentiment d’usure

Les séances d’analyses des pratiques professionnelles permettent :
– De prendre du recul sur son quotidien
– D’échanger dans un cadre sécurisant et bienveillant,
– De partager ses expériences et questionnements,
– De renforcer la cohésion d’équipe,
– D’améliorer la qualité de l’accompagnement proposé aux enfants et aux familles

Ces temps d’échanges s’adressent aux crèches, assistantes maternelles, travailleurs sociaux et structures de la petite enfance
Ils contribuent à nourrir une réflexion collective et à soutenir chaque professionnel dans sa posture éducative.

« On ne nait pas parent, on le devient »
Françoise Dolto.

L’accompagnement à la parentalité :

La parentalité est un chemin parfois jalonné de doutes, de fatigue ou de questionnements. Chaque enfant est unique et chaque parent fait de son mieux, mais il arrive que des situations créent du stress, de l’angoisse ou un sentiment d’impuissance.
Mon rôle est de vous offrir un soutien adapté pour :

– Mieux comprendre le développement de votre enfant : rythme, besoins, apprentissages, relations sociales
– Apaiser les difficultés du quotidien : sommeil, alimentation, crises de colère, séparation, relations frère/sœur
– Accompagner les émotions : aider l’enfant à mettre des mots sur ce qu’il vit, soutenir les parents dans l’accueil de ces émotions parfois débordantes.
– Renforcer la confiance parentale : valoriser vos compétences et vous donner des clefs pratiques pour vivre votre rôle de parent avec plus de sérénité.

Mon accompagnement repose sur trois valeurs fortes :

Ecoute

• L’écoute active :

Accueillir sans jugement la parole des parents et des professionnels.

Respect

• Le respect :

Prendre en compte l’histoire, les valeurs et le rythme de chaque enfant et de chaque famille.

Bienveillance

• La bienveillance

Offrir un espace sécurisant où chacun peut déposer ses doutes et trouver du soutien.

Mon objectif :

Vous accompagner, que vous soyez futur parent, parent, ou professionnel, afin de trouver plus de sérénité, de confiance et de plaisir dans votre rôle auprès des enfants.

Pourquoi faire appel à moi ?